Quest 2: eerste kwadrant

In dit blogbericht een eerste poging om een van de kwadranten van ons gezamenlijke scenariosjabloon specifiek voor mijn opleiding uit te werken.

One size fits all – online (2032)

Opgaan in de massa

Maandag 30 augustus 2032, 9:00

Anna logt in met haar DIGID op de website van haar nieuwe opleiding. Vandaag start ze met haar hbo-opleiding chemie, samen met ongeveer 3500 andere studenten in Nederland. Ze opent het vooraf opgenomen introductiecollege. Axel Nobel, de directeur hbo-chemie Nederland legt daarin uit wat haar de komende vier jaar te wachten staat. Axel bespreekt de opbouw van het onderwijsprogramma, de landelijk vastgestelde (en getoetste) eisen en in welke volgorde het programma doorlopen wordt. Het eerste deel van de studie bestaat uit drie jaar theorie- en praktijkonderwijs. Het theorieonderwijs  is opgedeeld in modules en wordt aangeboden door middel van webcolleges, verzorgd door de beste docenten binnen hun vakgebied. Bij ieder webcollege zijn verwerkingsopdrachten, die studenten individueel of in groepen maken. Drie maal per jaar zijn er theorie-examens voor alle studenten tegelijk. Terwijl de examens op de computer worden afgenomen moet Anna haar webcam aanzetten, zodat vooraf via een irisscan gecontroleerd wordt of zij het is die het examen maakt en tijdens het examen fraude wordt uitgesloten. Na afloop van het examen volgt meteen de uitslag. Een voldoende betekent dat je door mag naar het volgende blok, een onvoldoende betekent dat je opnieuw moet beginnen met het blok. “Denk hier niet te licht over” maant Axel,  “Two strike is out: als je voor de tweede keer een blok mist, krijg je een negatief bindend studieadvies en moet je stoppen met je studie”. Naast de theorielessen, volgt iedere student ook de verplichte praktijkonderdelen. Iedere trimester staat een andere techniek in die in laboratoria gebruikt wordt centraal. Met een druk op de knop worden de praktijkdagen in de digitale agenda van Anne gepland. Deze praktijkdagen volgt ze in de laboratoria van de vroegere hbo’s in Nederland. Axel legt uit dat er voor iedere praktijkdag een theorieprogramma is dat met goed gevolg doorlopen moet worden: hierin worden de experimenten voorbereid en de achterliggende theorie begrepen. Tijdens de praktijkdagen worden experimenten uitgevoerd, onder begeleiding van een docent. Ook de praktijk wordt getoetst: ieder jaar wordt afgesloten met een praktijkdriedaagse, waarin de basisvaardigheden van dat jaar worden getoetst. “Je moet bijvoorbeeld laten zien dat je in staat bent om een nauwkeurige verdunningsreeks te maken” licht Axel toe. De praktijkdriedaagse is voorwaardelijk om door te mogen naar het volgende studiejaar. Aan het eind van de zomervakantie is er de mogelijkheid te herkansen. Na die drie jaar theorie- en praktijkonderwijs loopt iedereen een half jaar stage in het buitenland en voert in Nederland een afstudeeronderzoek uit.

In dit scenario speelt met name technologie een grote rol. Deze maakt het mogelijk landelijk te toetsen en de beste docenten de webcolleges te laten maken. Specifiek voor mijn sector (hbo laboratorium) is het nodig om ook het praktijkonderwijs te integreren. Verder is in dit scenario een beweging gemaakt richting landelijk toetsen en specifieke, vastgestelde programma’s.